师徒结对桃李情2023年“青蓝工程”师徒结对活动青蓝同辉共前行“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为了优化学校师资队伍，促进青年教师在教育教学上能够卓越发展，通过“传、帮、带、导、...

 孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”良好的师德师风是开展高质量教育工作的保障。为帮助教师更好地领悟、践行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，真正实现守准则、树...

为了进一步贯彻落实《指南》精神，探讨在集体教学活动中促进幼儿学习的有效方法，发挥骨干教师的示范和引领作用，真实体现同题异构这一教研形式的价值，促进幼儿园集体教学活动研究途径和方法。...

“让自然角回归自然”|培德幼儿园园本教研大自然是孩子最好的老师幼儿园的自然教育应该从生命出发指向生命，落于生活《幼儿园保育教育质量评估指南》的“环境创设”中指出：促进幼儿园积极创设...

游戏是幼儿园的基本活动，为进一步推进幼儿园课程游戏化的实施，促进园所之间的交流与学习，2022年9月27日，吴江区民办园推进课程游戏化建设专家组指导活动来到了培德幼儿园。本次活动研讨的主...

“以研兴教，以评促教”。为了加强幼儿园师资队伍梯队建设，促进青年教师教学能力和教学质量的提高，以课堂教学为主阵地，以健康、艺术领域为方向设计教学内容，逐步提高各领域教育教学质量。培...

      为立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，我园组织开展了公开课观摩教研活动。本次观摩教研活动课程涉及五大领域内容，老师根据...

教研促成长，探讨共学习——优化晨间体锻的“脑力风暴”正在进行时一日之计在于晨《指南》中提出了“身心并重”的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。晨间锻炼是幼儿园健康生活的重...

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿，师德师风的建设影响和决定了幼儿园的园风和学风。“学高为师、德高为范”，师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。因此，我园...

近期，咨询北外苏州附校培德幼儿园2018年招生信息的家长越来越多，现选择家长最为关心的一些问题进行解答，供家长了解！ 1.北外苏州附校培德幼儿园是一所怎样的幼儿园？培德幼儿园是北京外...