“玩”是孩子们的天性

在科技发达的今天

源于很多神奇的现象

引起孩子们的关注与好奇

小小的脑袋里蕴含着无限的遐想

激发孩子们的探索能力

我们通过简单、有趣、

适合操作的科学小实验

提升孩子们动手能力的同时

增强他们对科学的兴趣

• 实验*求真

在幼儿园科学小实验是一件很有意义的事，

它可以培养孩子们动手能力的同时增加他们对科学的兴趣，

在小实验中，孩子不仅可以玩得开心，

还能在玩中帮孩子一起探究科学的奥妙，

提高孩子动脑动手以及思考能力。

——魔幻仙境

云朵想必小朋友们都喜欢吧？

那小朋友们想不想身临其境，

摸一摸云朵哪？

今天就让“科学家”带我们走进云层

——“暴风雪”

小朋友们见过雪吗？

它是非常干净漂亮的，

下面我们来看一看

人工制造的“暴风雪”

是如何形成得吧？

——科学大爆炸

科学是生活的基础，

它带给我们无穷的知识与力量

同时神奇的科学

也留给我们无尽的思索

• 动手*实践

孩子们的每一次尝试都是一种成长，

他们带着疑问，带着好奇去探索，

这都是他们成长路上的宝藏。

“科学带来了太多的乐趣，

我以后会是科学家吗？”

大家自由体验、探究、

不时发出阵阵惊奇惊叹声，

也不时发出开心的笑声！

科学是伟大的，

也是使人的精神变得勇敢的最好途径。

在科学上没有平坦的大道，

只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，

才有希望达到光辉的顶点。

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